引言：立德樹(shù)人的重要性

立德樹(shù)人，是新時(shí)代教育工作的根本任務(wù)。立德樹(shù)人，就是要培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。在新時(shí)代背景下，如何更好地落實(shí)立德樹(shù)人，成為教育工作者和全社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。

明確立德樹(shù)人的內涵

立德樹(shù)人，首先要求我們明確其內涵。立德，即培養學(xué)生的道德品質(zhì)，使他們成為有道德、有品質(zhì)的人；樹(shù)人，則是全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，使其成為有才能、有擔當的人。立德樹(shù)人，就是要將德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育有機結合起來(lái)，形成全面發(fā)展的教育體系。

加強師德師風(fēng)建設

教師是立教之本、興教之源。加強師德師風(fēng)建設，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵。教育部門(mén)和學(xué)校要深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設，加強教師職業(yè)道德教育，引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，以身作則，為人師表。

創(chuàng )新教育教學(xué)方法

傳統的教育模式往往注重知識的傳授，而忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng )新能力。為了更好地落實(shí)立德樹(shù)人，我們需要創(chuàng )新教育教學(xué)方法。通過(guò)開(kāi)展項目式學(xué)習、探究式學(xué)習、合作學(xué)習等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

強化課程體系建設